EL APRENDIZAJE DE CONCEPTOS COMO OBJETO DE ENSEÑANZA

María Carolina Parada Cervantes

Resumen


El presente artículo busca motivar a la reflexión sobre la importancia que tiene
dentro del proceso enseñanza-aprendizaje, el aprendizaje de conceptos como instrumento básico de apropiación del conocimiento, con el fin de que el estudiante pueda precisar la utilidad de lo aprendido y encontrar espacios de aplicación adecuados.


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ISSN Impreso 1909-2881

Revista Cultural de la Universidad Libre Seccional Barranquilla